Не правда ли, русская литература конца 18 – начала 19 века очень интересна? Попробуйте ответить на предложенные вопросы и выполнить задания.

Советуем начать изучение великого творчества писателя с самодиктанта, то есть записать произведения А.С.Пушкина, которые вы изучали в школе.

А теперь перейдем к лирике и узнаем, сможете ли вы выполнить анализ стихотворения?

Проверьте свои знания, выполнив тест, каждый правильный ответ принесет вам один балл! (развернутые ответы приветствуются).

Не будем даже спорить, что Гоголь является первым мифическим писателем, но…  знаем ли мы что-либо кроме «Вия», «Мертвых душ»? Проверим?!

Самостоятельное знакомство с явлениями художественной культуры и оценки их эстетической значимости. Ответьте на вопросы.

1. В какой общественной атмосфере проходило становле­ние Островского-драматурга? Какие жизненные впечатления нашли отражение в его произведениях?

Писатель «трех О»: не знаменит дуэлями, ссорами, склоками, поездками за границу… одним словом ничем не примечательный, но его роман «Обломов» актуален будет в века! А знаете ли вы его? Проверим?!

Из богатой семьи орловских помещиков, с хорошим образованием, создатель рассказа «Муму», стихотворений в прозе и это не все, что можно сказать об Иване Сергеевиче…

Ответьте на предложенные вопросы не только по роману «Отцы и дети», но и по теории литературы. 

Задания  повышенной сложности для умников.

1. На какие круги русского общества возлагает надежды Е. Базаров:

Подготовка к семинарскому занятию!

1. Какие факты биографии Тютчева нашли отражение в его поэтическом творчестве? Как повлияло на него общение с поэтами-любомудрами, знаменитым немецким философом Ф. Шеллингом?

Лирика Фета — одно из наиболее ярких и оригинальных явлений русской литературы — серьезно повлияла на развитие русской лирической поэзии.

Вопросы и задания:

Писатель ненавидящий крепостное право, пытающийся ответить на вопрос: Кому на Руси жить хорошо?

Ответьте и вы на вопросы:

1. В каждой паре приведенных ниже стихотворных фрагментов один принадлежит перу Некрасова. Найдите некрасовский отрывок (и назовите автора второго стихотворения); свой выбор обоснуйте. Выделите характерные особенности некрасовского пейзажа:

«Я не изучал народ,- с полным правом писал о себе Лесков, - я вырос в народе…» Да, этот, по праву, оригинальный художник слова сам «прокладывал» дорогу в литературу.

 Познакомьтесь с его биографией и ответьте на вопросы:

Если мы говорим о юморе, сатире, сарказме и обо всех изображениях смешного, нелепого, несообразного, странного в жизни, то мы говорим о Щедрине, который прославился фантастической аллегорией «История одного города», циклами сатирических рассказов, сказками для изрядного возраста, романами «Господа Головлевы», «Современная идиллия», «Пошехонская старина»…

А что вы знаете об этом писателе?

1. Дайте краткую характеристику отдельных этапов духовной и творческой эволюции Достоевского:

Вопросы и задания:

1.Заглавие «Преступление и наказание» обращает читателя к «юридической» стороне романного действия. Вспомните, какие персонажи романа по профессии юристы. Каково значение темы судебного наказания в романе?

Будьте внимательны! Правильных ответов может быть несколько!

1.С какого момента начинается преступление Раскольникова:

А) После убийства старухи-процентщицы и ее сестры.

Лев Николаевич по праву считается одним из тех писателей, чье творчество определило содержание классической русской литературы, ее авторитет в мире.

Задания для юных читателей

1.Вставьте пропущенные слова.

а) После охоты Наташа Ростова в доме дядюшки танцевала под мелодию известной песни «__________»  (название).

Он считал «правом и обязанностью человека бороться с разрушающим личность влиянием среды».

Вопросы и задания:

1. Познакомьтесь с историей создания пьесы «Вишневый сад». Насколько важны для восприятия пьесы слова Чехова из письма О. Л. Книппер от 7 марта 1901 г.: «Следующая пьеса, какую я напишу, будет непременно смешная, очень смешная, по крайней мере по замыслу»? Как был реализован автором его замысел? Каково соотношение комического и драматического в «Вишневом саде»?

Завершаем  изучение  Литературы XIX века – зачетом, который состоит из двух заданий: устного (вопросы вам даны ниже) и письменного (аннотация и рецензия на понравившееся произведение 19 века).