Контроль за усвоением программного материала учащимися и проверка знаний, умений, навыков — обязательное усло­вие результативного учебного процесса. Какой педагог не хочет, чтобы его учащиеся в полном объеме усвоили тот или иной данный материал и занимались только на положительные отметки, чтобы процент обученности был равен 100, а качество знания учащихся высоким? Мы уверены, каждый учитель мечтает о том, чтобы его предмет обучающиеся знали, понимали и разбирались в нем, а точнее, чтобы процесс обучения был эффективным. А результатом проверки эффективности и качества могут служить контрольные, самостоятельные и проверочные работы. Одной из возмож­ных форм проверки уровня подготовки учащихся по истории является тестирование, которое также сейчас включено при сдаче ОГЭ учащимися по истории. Оно позволяет объективно оценить полученные учащимися знания по предмету и развитие учебных умений, внося необходимые коррективы в учебный процесс.

Проводят тесты с учащимися после изучения каждого раздела учебника, по каждой главе и разделам учебни­ка истории для всех классов для текущей, тематической и итоговой проверки уровня подготовки учащихся основной школы по всеобщей истории и истории Отечества. Формулировки тестовых заданий по возможности приближены к тексту учебника. Тесты проводятся и в режиме онлайн, что дает сразу же получить результат и оценку знаний учащихся. Проверка проводится автоматически.

Тестовая проверка уровня подготовки учащихся с помощью тес­тов проводится после изучения соответствующих тем, глав и раз­делов учебника. Итоговое тестирование — после полного изу­чения всего курса. Перед проведением тестирования каждо­му учащемуся выдаются бланк с тестом и карта ответов, сообщаются цель работы, номера тестовых заданий, требую­щих краткого указания (в виде знака «+» против соответ­ствующей буквы в карте) правильных ответов из нескольких вариантов предложенных, и номера заданий, где учащемуся необходимо по памяти составить правильный ответ в виде последовательности цифр. Тестирование по разделам и те­мам рассчитано на 20—30 минут, а итоговое — на 40—45 минут в зависимости от уровня подготовки класса.

После проведения тестов и проверки результатов, учитель готовит анализ срезов знаний, то есть проверки тестовых работ, в котором указывает процент выполнения заданий, кол-во ошибок, допущенных в тестах, типичных ошибок, их классификация. Педагог ведет диагностику, проводит мониторинг качества знаний, который позволяет отслеживать качество знаний и уровень усвоения программы учениками.

В высыпающемся меню Вы найдете различные тесты по истории, которые помогут вам проводить диагностику учебных достижений.