logo

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЛИТЕРАТУРА

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ

БИОЛОГИЯ

Диктант № 1 по теме: «Обозначение натуральных чисел»

Записать числа:    395;  4208;  50716;  128004;  304600.

Задумано трехзначное число, следующее за ним в натуральном ряду число четырёхзначное. Какое число задумано?

Записать в виде числового выражения:

а) сумму чисел 824 и 173;

б) разность чисел 315 и 207;

в) сумму чисел 746 и 857, увеличенную в 7 раз.

 

Диктант № 2 по теме: «Обозначение натуральных чисел»

Записать цифрами числа:

а) пять миллионов двадцать четыре тысячи восемь;

б) четыре миллиарда десять миллионов двести семьдесят тысяч сто сорок семь;

в)  пятьсот шесть миллионов семьсот двадцать три.

Вычислить устно, используя прием округления чисел:  

а) 97 + 49;     б) 398 + 435;      в) 237 + 48.

 

 

Диктант № 3 по теме: «Плоскость. Прямая. Луч»

Начертить прямую АВ. Отметить на ней точку М.

Начертить отрезок CD так, чтобы он пересекал прямую АВ в точке М.

Начертить отрезок ОК так, чтобы он не пересекал прямую АВ и отрезок CD/

Начертить отрезок МN лежащий на прямой АВ.

Выписать точки:

а) принадлежащие АВ;

б) не принадлежащие АВ.

 

 

Диктант № 4 по теме: «Координаты. Меньше или больше»

Начертить координатный луч с единичным отрезком, равным 1 клетке. Отметить на луче точки: А(14);   D(0);   В(11);   С(19);  и N так, чтобы она была левее точки С и правее точки А.

Сравнить и записать с помощью знаков больше,  меньше или равно координаты следующих точек:  А и В;  N и C;  В и D.

Начертить отрезки:   АВ = 5 см,  CD = 2 см и 5 мм,   КО = 3 см.

Сравнить и записать с помощью знаков больше,  меньше или равно  следующие отрезки:  АВ и КО;  CD и АВ;  КО и CD.

 

 

Диктант № 5 по теме: «Буквенная запись свойств сложения и вычитания»

Вариант 1

Записать выражения:

а) сумма чисел  а и 9;      б) разность чисел 11 и х;   в) сумма 7с и (4 + d).

Найти числовое значение выражения

Сыну b лет. Отец на 30 лет старше сына. Сколько лет отцу?

Найти числовое значение выражения:

с ·12 + d · 6    при с = 5, d = 9.

 

Вариант 2

1.Записать выражения:

а) сумма чисел  8 и b;  б) разность чисел y и 20;  в) разность 16m и (5 - n).

2.Найти числовое значение выражения

Матери  n  лет.  Дочь моложе матери на 23 года.  Сколько лет дочери?

3.Найти числовое значение выражения:

k ·13 -  m · 4    при  k = 5, m = 8.

 

 

Диктант №6 по теме: «Умножение натуральных чисел и его свойства»

Вариант 1

Записать произведение:

а) 8 и х;      б) 12 + а и 16;     в) 25 – m  и 28 + n;    г)  а + в  и  m.

Сравнить, не вычисляя,  какое произведение больше:

67 · 2    и   67 · 3?

Найти значение выражения наиболее удобным способом:

а)  704 + 704 + 704 + 704;

б)  542 + 542 + 542 +  618 + 618;

в)  (х + у) + (х + у) +(х + у) +(х + у) +(х + у).

 

Вариант 2

Записать произведение:

а) 6 и n;      б) 14 – d  и 26;     в) 25 + k  и 28 - r;    г)  v + z  и  h.

Сравнить, не вычисляя,  какое произведение больше:

78 · 4    и   6 · 78?

Найти значение выражения наиболее удобным способом:

а)  312 + 312 + 312 + 312 + 312;

б)  845 + 845 + 306 +  306 + 306;

в)  (х - у) + (х - у) +(х - у) +(х - у) +(х - у).

 

 

Диктант №7 по теме: «Упрощение выражений»

Вариант 1

Упростить выражение:

а) 7х +4х;       б) 11у – 2у;      в) 35 + k +4k.

Представить в виде произведения двух множителей, не вычисляя:

а) 15 · 4 + 25 · 4;          б) 18 · 7 - 6 · 7.

При каком значении а верно равенство:   3а + 2а = 75.

 

Вариант 2

1. Упростить выражение:

а) 8а +3а;       б) 14в – 2в;      в) 17 + t +4t.

2.Представить в виде произведения двух множителей, не вычисляя:

а) 35 · 5 - 25 · 5;          б) 17 · 3 + 13 · 3.

При каком значении а верно равенство:   2а + 4а = 90.

 

 

Диктант  № 8 по теме: «Степень числа. Квадрат и куб числа»

Вариант 1

Чему равен квадрат числа:  2,   5,  3,  8,  10,  12.

Чему равен куб числа:    4,  1,  6,  9,  7.

Найти значение выражения:  а) 2³ · 10 + 15;    б) (3 + 5)².

 

Вариант 2

Чему равен квадрат числа: 4,   1,  6,  7,  11,  15.

Чему равен куб числа:    3,  5,  2,  8,  10.

Найти значение выражения:  а) 4² · 10 - 34;    б) (7 - 3)³.

 

 

Диктант  №  9 по теме: «Формулы»

Вариант 1

Записать формулу пути и с ее помощью найти значение:

скорости, если путь равен 48 км, а время равно 3 часам.

Записать формулу периметра прямоугольника и найти:

а) периметр,  если длины  сторон прямоугольника равны 5 см и 8 см;

б) сторону прямоугольника, если периметр равен 12 см, а другая его   сторона равна 2 см.

Какой цифрой оканчивается куб числа:  3;  6.

 

 

Вариант 2

Записать формулу пути и с ее помощью найти значение:

времени, если путь равен 36 км, а скорость равна 9 км/ч.

Записать формулу периметра квадрата и найти:

а) периметр,  если длина  стороны квадрата равна 7 см;

б) сторону квадрата, если периметр равен 16 см.

Какой цифрой оканчивается куб числа:  4;  7.

 

 

Диктант № 10 по теме: «Единицы измерения площадей»

Вариант 1

Выразить в квадратных метрах:

а) 18 а;                  б) 356 га;                      

в) 8 кв.км;              г) 3 га 4а;

Выразить в гектарах: 

а)  720000 кв.м;    

б) 4 кв. км 56га.

Чему равна площадь поля, если длина поля равна 50 м, а ширина поля – 20 м? Результат выразить в арах.

 

Вариант 2

Выразить в квадратных метрах:

а)150 а;                  б) 247 га;                      

в) 6 кв.км;              г) 5 га 15а;

Выразить в гектарах: 

а)  420000 кв.м;    

б) 14 кв. км 25га.

Чему равна площадь поля, если длина поля равна 80 м, а ширина поля – 40 м? Результат выразить в арах.

 

 

Диктант № 11 по теме: «Десятичная запись дробных чисел»

Вариант 1

Записать число, состоящее из разрядов:

а) трех сотен;  

б) трех единиц;  

в) трех тысячных долей;

г) миллионных долей.

2.  Записать в виде десятичной дроби:

а) 2 целых 8 десятых;  

б) 37 сотых;   

в) 51 целая 9 сотых;  

г) 700 целых 64 десятитысячных.

3. В числе 658 отделить запятой справа налево одну цифру. Записать прописью получившееся число.

 

Вариант 2

Записать число, состоящее из разрядов:

а) пяти сотен;  

б) пяти единиц;  

в) пяти тысячных долей;

г) пяти миллионных долей.

2.  Записать в виде десятичной дроби:

а) 4 целых 7 десятых;  

б) 54 сотых;   

в) 5 целых 4 сотых;  

г) 600 целых 48 стотысячных.

3. В числе 658 отделить запятой справа налево две цифры. Записать прописью получившееся число.

 

 

 

 

 

 

Калькулятор расчета монолитного плитного фундамента тут obystroy.com
Как снять комнату в коммунальной квартире здесь
Дренажная система водоотвода вокруг фундамента - stroidom-shop.ru

Поиск

МАТЕМАТИКА

Блок "Поделиться"

 
 
Яндекс.Метрика Top.Mail.Ru

Copyright © 2021 High School Rights Reserved.